Enfermedad de Alzheimer

Enfermedad de Alzheimer

Es una forma de demencia, una enfermedad cerebral progresiva y degenerativa que ocasiona deterioro de la memoria, el pensamiento y el comportamiento.


La alteración de la memoria es una característica necesaria para el diagnóstico de ésta o de cualquier otro tipo de demencia. También se debe presentar cambio en una de las siguientes áreas: lenguaje, capacidad de toma de decisiones, juicio, atención y otras áreas de la función mental y la personalidad.


La velocidad de progresión es diferente para cada persona. Si la enfermedad de Alzheimer se desarrolla rápidamente, es probable que continúe progresando de la misma manera, pero si ha sido de desarrollo lento, probablemente seguirá un curso lento.


Existen dos tipos de enfermedad de Alzheimer: de inicio temprano y de inicio tardío.


De inicio temprano


La enfermedad de Alzheimer de inicio temprano se puede presentar en familias e involucra mutaciones hereditarias autosómicas dominantes que pueden ser la causa de la enfermedad. Hasta ahora, se han identificado tres genes de aparición temprana.


Los síntomas aparecen primero antes de los 60 años, es mucho menos común y es responsable de solamente el 5 al 10% de los casos. Sin embargo, tiende a progresar rápidamente.


De inicio tardío


La enfermedad de Alzheimer de inicio tardío, que es el tipo más común, se desarrolla en personas de 60 años o más y se cree que es menos probable que se presente en familias. La enfermedad de Alzheimer de inicio tardío puede presentarse en algunas familias, pero el papel de los genes es menos directo y definitivo.


Es posible que estos genes no provoquen el problema en sí, sino que aumenten la probabilidad de formación de placas y nudos u otras patologías relacionadas con la enfermedad de Alzheimer en el cerebro.


Incidencia


Alrededor del 10% de las personas mayores de 70 años tiene problemas significativos de memoria y alrededor de la mitad de éstos son causados por la enfermedad de Alzheimer.


El número de personas con esta enfermedad se duplica cada década después de los 70 años y el hecho de tener un pariente de sangre cercano que ha desarrollado la enfermedad aumenta el riesgo.


Diagnóstico y exámenes


Entre los exámenes que se hacen con frecuencia para evaluar o descartar otras causas de demencia están la tomografía computarizada (TC), la imagen por resonancia magnética (IRM) y exámenes de sangre.


En las etapas tempranas de la demencia, la imagen cerebral en las gammagrafías puede ser normal; mientras que en etapas posteriores, una IRM puede mostrar una disminución en el tamaño de la corteza cerebral o del área del cerebro responsable de la memoria (el hipocampo). Aunque estos exámenes no confirman el diagnóstico, sí excluyen otras causas de demencia como los accidentes cerebrovasculares y los tumores.


Factores de riesgo


Cuanto mayor es la persona, mayor es el riesgo de desarrollar este mal, aunque no es parte del envejecimiento normal.


Otro factor de riesgo común es el hecho de tener antecedentes familiares.


También, tener la presión sanguínea alta por mucho tiempo y antecedentes de trauma en la cabeza.


Niveles altos de homocisteína (un químico corporal que contribuye a enfermedades crónicas como la enfermedad cardíaca, la depresión y posiblemente la enfermedad de Alzheimer).


Pertenecer al género femenino; debido a que las mujeres generalmente viven más que los hombres, tienen mayor probabilidad de desarrollar esta enfermedad.


Síntomas


Tempranos


* Repetición frecuente de enunciados.
* Ubicación equivocada de cosas.
* Dificultad para recordar el nombre de objetos conocidos.
* Perderse en rutas conocidas.
* Cambios de personalidad.
* Perder interés por las cosas que antes se disfrutaban.
* Dificultad para realizar tareas que requieren algo de elaboración mental, pero que solían ser fáciles.


SíntomasAvanzados


* Olvidar detalles acerca de eventos corrientes.
* Olvidar eventos en la vida personal, perdiendo conciencia de quién se es.
* Problemas para escoger la ropa apropiada.
* Alucinaciones, discusiones, repartir golpes y conducta violenta.
* Delirio, depresión y agitación.
* Dificultad para realizar tareas básicas como preparar alimentos y conducir.


SíntomasFinales


-La persona ya no puede vivir sin ayuda.
-Ya no reconocen el lenguaje.
-Ya no reconocen a los miembros de la familia.
Ya no son capaces de desempeñar las actividades básicas de la vida diaria.


Tome en cuenta Consejos


Las siguientes medidas pueden ayudar a las personas con enfermedad de Alzheimer:

• Participar en un programa de caminatas supervisadas con un tutor u otra compañía confiable.
• Utilizar la terapia de luz brillante para ayudar a reducir el insomnio y el deseo de deambular.
• Escuchar música relajante que puede reducir los intentos por deambular y la inquietud.
• Conseguir un perro como mascota.
• Practicar técnicas de relajación
• Recibir masajes regulares que no solamente pueden ser relajantes sino que suministran también una forma de interacción social

http://www.lahora.com.ec/NoticiaCompleta.asp?noid=318311

El suicidio, problema de salud pública

El suicidio, problema de salud pública

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ubica el suicidio como problema de salud pública, pues provoca ''casi la mitad de todas las muertes violentas, lo que se traduce en casi un millón de víctimas al año y representa 1.4 por ciento de la carga mundial de morbilidad".


La OMS alerta sobre el "aumento alarmante" de los comportamientos suicidas en la población adolescente, debido a que cada día ocurren a escala global casi "10 mil intentos de suicidio" en este sector y, de estos, "250 de concretan".


En México también se muestra esta misma tendencia al alza de las conductas suicidas entre la población de entre 15 y 19 años. Del total de accidentes ocurridos a ese sector de la población en 2003, poco más de 10.1 por ciento de los sucedidos a varones y 17. 7 por ciento de los ocurridos en mujeres estuvieron relacionados con intentos de suicidio. Mientras, en el rango de cinco a nueve años de edad fue de 0.9 por ciento en varones y 0.3 por ciento en mujeres; en el de 10 a 14 años, 8.3 por ciento en hombres y 13.6 por ciento en mujeres, y en el grupo de 20 a 24 años, 11.5 por ciento y 12.3 por ciento, respectivamente, remarcó la Secretaría de Salud (Ssa).


Félix Higuera, director general del Hospital Siquiátrico Infantil Juan N. Navarro, dependiente de la Ssa, indicó que los adolescentes representan el grupo más vulnerable para el suicidio, pues se encuentran en una etapa difícil de la vida en la que "enfrentan una lucha interna por las cosas que dejan de hacer y las que deben emprender para desarrollar habilidades sociales, lo cual les genera confusión y crisis''.


Según el experto, aunados a esto están los factores de depresión, ansiedad y daño neurológico en etapas tempranas, así como el consumo de sustancias adictivas, los problemas de comportamiento y los trastornos de personalidad, presentes sobre todo en la población adolescente. En este último aspecto se ubica el llamado "trastorno límite de la personalidad", problema de carácter que se expresa en las emociones, dificultad para frenar los impulsos y conducta agresiva a sí mismo o a los demás.


En Europa, la tasa más alta de casos


La OMS resalta que los suicidios en todos los niveles de edad representan "más muertes que por la suma de homicidios y guerras (poco más de 800 mil)", por lo que lo califica de "trágico problema de salud" ante el cual los gobiernos deben adoptar medidas con urgencia".


Las tasas más altas de este problema se dan en Europa, mientras las más bajas están en América Latina y los países musulmanes, y "por cada muerte atribuíble al suicidio se producen entre 10 y 20 intentos fallidos".


Higuera resaltó que los adolescentes son los que repiten con más frecuencia la conducta suicida por no poder frenar el impulso de la agresión, más cuando se asocia con factores de depresión, angustia, alteraciones mentales, discordia familiar, ruptura amorosa, enfermedad, problemas escolares, laborales, económicos y otros.


Agregó que cuando una persona repite la idea de quitarse la vida, cada intento aumenta el peligro de consumar el suicidio al utilizar métodos más letales.


Añadió que otro factor desencadenante es el biológico. Esto debido a una lesión en el sistema nervioso, causada por hipoxia e inadecuada atención o complicación de enfermedades al nacimiento, y traumatismo craneoencefálico.


El experto recomendó a los padres desarrollar una comunicación estrecha con los hijos para identificar con mayor facilidad cualquier alteración.


Mencionó que quien presenta esta patología requiere de apoyo familiar, además de atención sicológica y, en algunos casos, siquiátrica, la cual implica, en pacientes graves, la hospitalización de 15 a 45 días.


Los métodos más comunes del intento suicida son la utilización de instrumento punzocortante, lanzarse al vacío, ahorcamiento e intoxicación con medicamentos.


http://www.jornada.unam.mx/2005/ene05/050131/045n2soc.php

El cerebro recuerda mejor la información emocional

El cerebro recuerda mejor la información emocional

El cerebro usa los mismos mecanismos cerebrales para almacenar y recuperar la información emocional y lo hace de una forma más eficaz que con la información de carácter neutro, según un estudio de la Universidad de Duke (Estados Unidos) que se publica esta semana en la revista 'Proceedings of the National Academy of Sciences' (PNAS).


Madrid, 1 de febrero de 2005 (E.P)


Según los investigadores, a través de la evolución humana los acontecimientos necesarios para la supervivencia se asociaron sobre todo con emociones fuertes. Los científicos estudiaron cómo el cerebro recupera los recuerdos emocionales después de largos periodos de tiempo.


Los autores usaron imágenes de resonancia magnética funcional para determinar qué partes del cerebro se encuentran activas durante la recuperación de información emocional. Los investigadores expusieron a 9 sujetos femeninos a una serie de imágenes neutras y emocionales.


Un año después, los investigadores mostraron a las participantes las mismas imágenes mezcladas con imágenes nuevas y controlaron su actividad cerebral. Las participantes fueron más propensas a recordar las imágenes emocionales que las neutras.


Según los científicos, en lo relativo a las regiones cerebrales, las imágenes de resonancia magnética funcional mostraron que, en comparación con las imágenes neutras, la recuperación de imágenes emocionales se asoció con una mayor participación de la amígdala y el hipocampo.


Los expertos coinciden en que esto capacitó no sólo la mejor recuperación de las imágenes emocionales, sino también una mayor recolección de detalles contextuales del encuentro inicial. Así, el cerebro usa mecanismos similares para consolidar los recuerdos emocionales y recuperarlos después de largos intervalos.


http://www.azprensa.com/noticias_ext.php?idreg=12281